《學會創新》是訓練和培養創新思維的極佳讀物。你可以通過本書了解喬布斯、特斯拉、斯皮爾伯格、薩繆爾森、香奈兒、費曼等許多創造力大師是如何思考的，並學習他們創新思維的方法和技巧。
你可以從頭到尾閱讀本書，也可以在感覺到自己創意不夠、靈感不足時，隨意地翻開一頁開始閱讀。

蘋果公司創始人喬布斯如何激發和把握創意？
著名經濟學家薩繆爾森如何從醫學和物理學中獲得啟發？
纔華橫溢的大導演斯皮爾伯格如何化用前人經典？
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《學會創新》是訓練和培養創新思維的極佳讀物。全球著名創意中心中央聖馬丁學院著名的創造力導師羅德?賈金斯，在本書中研究了喬布斯、特斯拉、斯皮爾伯格、薩繆爾森、香奈兒、費曼等創造力大師是如何思考的。他將他們的思考方式提煉出來，並用很多案例，來幫助讀者掌握創新思維的方法和技巧。
隨著人工智能、大數據等技術的發展，創新思維將成為未來生存***技能。學習本書中的思維方式，將大幅提升你的創新力，助你從容面對未來。

羅德?賈金斯
任教於全球著名創意中心、被譽為“設計界哈佛”的中央聖馬丁學院。他是中央聖馬丁學院極負盛名的演說家、創造力導師，其創新思維課多年來備受學生喜愛。羅德?賈金斯還經常受邀在全球許多大學進行創造力的演講，同時也為眾多知名企業提供創造力解決方案。

前言
當我成為藝術學院學生的那刻，生命中次覺得如此自在。
在上大學之前，我們的創意是被壓制的，創意是老師和權威所懼怕的東西。他們認為它危險，且無法控制，於是他們禁止學生的任何創意，就像禁止毒品、偷竊和賭博一樣。
而在藝術學院裡，一切都不同了。這裡的精神之一是：犯錯是好的，允許嘗試與失敗，大家並不看重如何做“對”。這裡的人們為了實驗而實驗，做無用的事——又或者做一件事隻因為這件事是無用的。藝術學院的空氣裡滿是自由與靈魂的釋放。外界的人們都在假裝理智包裝自己，實則盲從，他們做隻因為其他的人也這樣做。而藝術學院的創新思維卻有價值多了，甚至比遵循理智的邏輯來得更有效。
很多年後當我重新回到藝術教育行業，成為一名大學教師，我發現藝術圈的氛圍還是一樣。這些年我不斷平衡自己的不同角色——藝術教育者，藝術家，作家，咨詢師和演講者，以及創意技巧的獵頭。離開皇家藝術學院之後，我在世界各地舉辦了多場個人畫展，這之中包括英國著名的不列顛泰特美術館和國家肖像畫廊。從1999 年開始，我在中央聖馬丁學院授課，同時作為創意咨詢師與世界各地的公司和商業伙伴溝通，我也舉辦以創意為核心的工作坊以解決實際的專業問題。這些工作坊用創意技巧來尋找原始的靈感，幫助公司及人們建立自我與創意的關聯。
我想把存在於藝術領域的創意精神帶到更廣大的世界中去。並不是因為我想寫本書而寫，我寫是因為需要。在幫助不同領域的學生、商業伙伴和公司的這些年裡，我見證了創新思維怎樣改變了每個人的日常生活，這之中既包括科學家也包括辦公室職員。在這本書中，我會講述即興爵士樂可以怎麼讓管理工作更順暢，如何用鯊魚出沒的故事幫助一個瀕臨破產的潛水公司，甚至幫助一個以“不舒適”為爆點的家具公司推廣他們設計的家具。
這本書與其說是提供一些有用的設計思維技巧，不如說是提供一種可以幫助所有人如何創意的思考過程和方法。我更想與大家分享一些不可避免的阻礙，以及那些有抱負的創新思維者如何克服阻礙。這是我們每日都要面對的挑戰，無論我們從事什麼職業；也許你在焦慮自己沒有天分，你找不到熱情，在不擅長的領域尋求成功，我們無法把真心熱愛的東西作為終身職業；每日會有更多事務上的責任和瑣碎：太年輕或太年老，太無知或太厭倦。
這本書並不需要從頭到尾去閱讀。如果你的創意值降低了， 或者需要尋找一些靈感來充電，那麼請隨意地翻開一頁開始閱讀吧。
本書是我們每個人都能從藝術學院學到的寶藏，但我更希望能告訴大家：創新思維不是一個專業行為，它與你的生活是息息相關的。創意不隻是畫一張畫、寫一部小說或設計一座房子，而是設計你自己，設計更好的未來，抓住生命中每一個被你錯過的機會。