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  • 知識管理(復旦博學·21世紀管理類創新課程繫列)
    該商品所屬分類:管理 -> 一般管理學
    【市場價】
    123-179
    【優惠價】
    77-112
    【作者】 易凌峰,朱景琪 著 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  文法類圖書  管理  一般管理學  管理學 
    【出版社】復旦大學出版社 
    【ISBN】9787309058734
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787309058734
    叢書名:復旦博學·21世紀管理類創新課程繫列

    作者:易凌峰,朱景琪著
    出版社:復旦大學出版社
    出版時間:2008年01月 


        
        
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    內容簡介
    本書以較為清晰的邏輯思路、理論實踐並重的內容結構,結合豐富的案例與拓展閱讀資料,探討了知識管理產生的背景、知識管理的基本概念、知識管理的基本內容及技術支持。本書認為,知識管理是一個動態、持續的知識獲取、儲存與創新過程:由知識員工不斷地把個人顯性與隱性知識轉變成組織知識,並不斷擴大組織的智力資本以增加組織競爭力的過程,本書的架構沿知識管理的定義出發,共分為三個部分共七章。
    部分為知識管理概述。章介紹知識經濟,描述了知識經濟的興起與發展、知識經濟的概念、知識型組織等內容,對知識管理產生的背景進行了介紹。第二章討論知識管理的概念,辨析了知識管理的概念、知識管理的運行架構、知識管理的方法,並討論了知識管理發展的歷程。
    第二部分討論知識管理的主要內容。第三章到第六章重點分析了知識管理的四個主要方面:第三章討論知識流程的管理;第四章討論知識創新及管理;第五章討論知識員工管理;第六章討論智力資本管理。
    第三部分為後一章,主要討論組織知識管理實施過程的技術支持。
    本書的適用對像為管理類專業高年級本科生、研究生、MBA、MPA,同時也可作為管理者、相關研究領域理論研究者的參考用書。
    目錄
    章 知識經濟
    節 知識經濟興起的背景
    第二節 知識經濟概述
    第三節 知識型組織
    本章案例:清華同方的知識型企業之路
    本章小結
    本章思考題
    第二章 知識管理概述
    節 知識的復雜性
    第二節 知識管理的含義
    第三節 知識管理的基本方法
    第四節 知識管理的發展
    本章案例:福特公司的知識管理
    本章小結章 知識經濟
    節 知識經濟興起的背景
    第二節 知識經濟概述
    第三節 知識型組織
    本章案例:清華同方的知識型企業之路
    本章小結
    本章思考題
    第二章 知識管理概述
    節 知識的復雜性
    第二節 知識管理的含義
    第三節 知識管理的基本方法
    第四節 知識管理的發展
    本章案例:福特公司的知識管理
    本章小結
    本章思考題
    第三章 知識流程管理
    節 知識流程管理概述
    第二節 知識獲取的管理
    第三節 知識共享管理
    第四節 知識的轉移管理
    本章案例:豐田公司企業知識共享網絡的創建與管理
    本章小結
    本章思考題
    第四章 知識創新
    節 知識創新概述
    第二節 組織知識創新的繫統
    第三節 知識創新管理
    第四節 國家知識創新體繫
    本章案例:本田公司的知識創新
    本章小結
    本章思考題
    第五章 知識員工管理
    節 知識員工概述
    第二節 知識員工管理的理念
    第三節 知識員工的激勵
    第四節 知識員工的約束
    本章案例:Google以什麼來吸引和留住知識員工
    本章小結
    本章思考題
    第六章 智力資本的管理
    節 智力資本概述
    第二節 智力資本的測度
    第三節 智力資本的分配激勵
    第四節 社會資本
    本章案例:社會資本對硅谷的貢獻
    本章小結
    本章思考題
    第七章 知識管理的技術
    節 知識管理技術概述
    第二節 知識管理前沿技術
    第三節 知識管理繫統
    本章案例:一汽海馬構建知識管理繫統
    本章小結
    本章思考題
    參考文獻
    知識管理關鍵術語
    在線試讀
    章 知識經濟
    終,新經濟版圖不在科技裡,也非在芯片,或是全球電訊網絡裡,而是在人的思想疆界裡。
    ——阿蘭·韋伯(Alan Webber)
    學習目標
    (1)了解信息化和全球化對知識經濟興起的影響。
    (2)掌握知識經濟的概念和特征。
    (3)了解傳統企業組織結構的缺點及知識型組織的基本特性。
    (4)掌握知識型企業的概念、特征及其組織結構。
    基本概念
    知識經濟知識型組織 知識型企業
    知識經濟時代,人類的知識與智力,終於成為了這個時代具有決定性的力量。昔日的有形資源和資產的競爭,已經轉換為知識資源和資產的競爭,智力資本取代金融資本成為社會進步的主要的動力。隨著經濟發展中知識含量的增加,知識管理成為了在這個時代關注的重要話題。因此,本章所討論的知識經濟概念、特征與發展趨勢,是我們了解知識管理的切入點。
    節知識經濟興起的背景
    知識經濟到來之前,不少的學者已經對這個時代作出了準確而深刻的預言。彼得·德魯克(Peter Dru&er)在20世紀60年代,預言“知識將取代資本、機器、原料與勞動力等經濟重要的生產要素”。而未來學家艾文·托夫勒(Alvin Tofner)在1989年出版的暢銷書《第三次浪潮》(The Third Wave)中,也將經濟演化分為三個階段:農業階段、工業階段及信息階段。托夫勒在1990年出版的《大趨勢——知識、財富和蠻力進入21世紀》(Power shift:Knowledge,Wealth and Violence at the Edge of the 21st Century)一書中指出,“知識”將與“財富”及“蠻力”形成新的“權力金三角”:財富屬於富人,蠻力屬於強人,唯有知識具有多的“民主”與貴的“品質”。
    知識經濟的到來,是眾多的因素相互影響的產物。其中,信息化與全球化,是知識經濟得以興起的兩個重要因素。
    ……


     
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