內容簡介
作為現代HRM前身的人事管理，本與企業管理中的生產、營銷、財務管理等一樣，是基本的管理職能之一，其重要性與其他基本職能無分軒輊。但傳統的人事管理內容多屬行政性的、程序性的，很少需要復雜的概念與技術，較易掌握，未受到應有的重視。近30餘年來，隨著科技的進步，白領比重的增大，經濟全球化與競爭的強化，企業對員工工作的主動性與創造性的依賴性的依賴越來越重，現代人力資源管理應運而生。它的基本哲學和理念，所涉及理論與所采用技術的復雜與先進，與傳統人事管理存在著質的差異，已不能同日而語。於是，HRM幾乎成了一門嶄新的學科，在管理與實踐以及管理教育中的地位與作用，已是舉足輕重了。
對於本書，我們事先擬定了下列諸項編寫原則，並在編寫過程中力圖遵循和實現這些原則：
繫統的完整性 這指的是本書涵蓋這門學科的整個框架，對其各主要部分的基本概念、理論和技術，都應予以論述，使讀者對本學科有一個全面的認識。
內容的前沿懷 這指的是本書將盡量收集國內、外在本學科理論與技術方面的*進展。
實踐應用導向與本土化導向性 雖然必須承認，發達國家在本學科領域的研究與實踐方面都比我國起步早，進展快，經驗多，對他們的先進之處應當有學習、引進、介紹和借鋻，但卻不能盲目照搬，讓它喧賓奪主。
教學內容與教學方法的統一性 本學科對我國尚屬較新領域，我們不僅對它的內容不太熟悉，更不太了解和掌握適應它的教學方法。
對於本書，我們事先擬定了下列諸項編寫原則，並在編寫過程中力圖遵循和實現這些原則：
繫統的完整性 這指的是本書涵蓋這門學科的整個框架，對其各主要部分的基本概念、理論和技術，都應予以論述，使讀者對本學科有一個全面的認識。
內容的前沿懷 這指的是本書將盡量收集國內、外在本學科理論與技術方面的*進展。
實踐應用導向與本土化導向性 雖然必須承認，發達國家在本學科領域的研究與實踐方面都比我國起步早，進展快，經驗多，對他們的先進之處應當有學習、引進、介紹和借鋻，但卻不能盲目照搬，讓它喧賓奪主。
教學內容與教學方法的統一性 本學科對我國尚屬較新領域，我們不僅對它的內容不太熟悉，更不太了解和掌握適應它的教學方法。
