章初入職場：讀懂你的領導
領導不可怕
踏準領導的節拍
挖掘領導隱藏的深意
領導是不是不喜歡我？
互動性默契的建立
第二章明確定位：何時做將軍，何時為士兵
扮好“下屬”角色
服從是規則，更是智慧
不做職場“含羞草”
適時挺身而出
學會說“不”
第三章強化使命：忠誠是蕞重要的職場品質
熱愛當下的工作
做好每一點小事
職場沒有借口
不做“偽工作者”
為忠誠注入智慧
第四章練好內功：實力是蕞好的話語權
讓自己更值錢
高效工作有方法
相處是一種能力
心態決定你的位置
第五章另闢蹊徑：將困境變成機遇
如何應對棘手的工作？
工作搞砸了怎麼辦？
如何處理意見不合？
被誤解要不要解釋？
領導起衝突，你該怎麼辦？
第六章借力打力：讓領導成為你的資源
領導是蕞好的榜樣
打開職場人脈圈
向上管理，相互成就
做好工作，實現共贏

工作想要卓有成效，下屬發現並發揮上司的長處是關鍵。

——《卓有成效的管理者》作者  彼得·德魯克

向上管理的目的就是處理好你和領導之間的關繫，贏得領導信任，讓他接受你的觀點，並為你提供更多、更好的資源與平臺。

——Netflix創始人  裡德·哈斯廷斯

處理好與管理者的關繫是必要的，通過向上管理的策略你可以與管理者創建理想的合作關繫。無論是管理者還是被管理者，都可以從彼此的關繫中獲得利益。

——通用電氣公司前首席執行官  傑克·韋爾奇

想要工作更有效率，每個人都必須掌握向上管理的法則。

——Skillshare創始人  邁克爾·卡恩詹普拉科

試讀：

      職場之中，管理的思維定式在於：領導向下管理，員工向上負責。職場人時常會忽視，作為員工，應當具備向上管理領導的能力。向上管理在實現對領導的正向管理的同時，也實現了對自己的逆向管理。領導與員工相互成就，在更好地發揮領導優勢的同時，促進員工自身的成長與發展。
幫助領導，就是幫助自己
大多數職場人對於領導的認知都十分簡單，遇到優秀的領導就選擇“跟著干”，若遇到不滿意的就索性離開。而大多數時候，領導都不是我們選的，而是組織選的。由於領導是受到組織信任的人，作為組織內成員，你所擁有的選擇似乎就是服從。其實，還有一種選擇常常被職場人忽略，那就是向上管理，幫助發揮領導優勢，同時也是幫助自己。
彼得·德魯克曾說過：“工作想要卓有成效，下屬發現並發揮領導的長處是關鍵。”幫助領導把擅長的工作做到更好，對其不擅長的工作則積極代勞，通過幫助領導，你與領導之間建立了良性的優勢互補關繫，領導會更加信任你、依賴你，其擁有的資源也會自然而然向你傾斜。而在幫助領導的過程中，你也成功鍛煉了自己。或許一開始你隻是為了幫助領導，讓領導滿意，獲得領導的信任，但zui終你會發現，認真負責的態度zui終幫助你成長為自己滿意的樣子。幫助領導，就是幫助自己。
幫助領導，在於輔助領導制定決策。制定決策是領導重要的職能之一，但領導有時難以獨立做出決策，甚至可能做出錯誤的決策，此時，下屬員工的輔助決策功能便體現了出來。依靠不同的視角、專業的知識、工作實踐的經驗，你的決策建議或許會令領導茅塞頓開。但應當注意，下屬員工在提供決策建議時，應當站在領導的角度，使領導感受到你的觀點是基於組織或領導的利益，而不是自身的利益，這樣他纔更樂於接受。同時，下屬員工要始終站在輔助決策的位置，雖然其擁有建議權，但zui終的決策權始終掌握在領導手中。
幫助領導，在於支持領導解決問題。領導也會遇到難以解決的問題，即使這些問題通常不會主動說出口，卻不可否認是客觀存在的。要想幫助領導解決難題，shou先應換位思考，了解領導當前zui關注哪些事情，哪些難題正在或者將要對他造成困擾。聰明的下屬會主動發現領導的難題，並將其作為自己的難題，嘗試提出多套解決方案，供領導選擇zui優解。如果你在提出解決方案之後，還能跟蹤執行，並將執行的結果進行及時反饋，則會在提升自身做事能力的同時，更令領導刮目相看。
幫助領導，在於協助領導行使管理職能。管理是領導的基本職能之一，既包括管理人，也包括管理事。在管理人方面，下屬可以幫助領導承擔指令傳達、關繫協調等工作。在管理事方面，下屬應當主動幫助領導時間，不僅要做好本職工作，更要對工作的過程進行及時反饋，用量化的結果把領導關注的要點一一呈現出來，使領導不僅了解工作的結果，更對過程中關鍵點的形成有所把握。
幫助領導，在於助力領導找補不足之處。領導也是普通人，也存在不足之處。所謂找補，就是發現領導做不到的地方，用你的長處彌補領導的短處。如果領導性格謹慎，你就要在創新力方面推他一把。如果領導比較粗線條，專注宏觀方向把握，你就要在防止疏漏、將宏觀決策落到實處等方面下功夫。助力領導找補不足之處，纔能與領導實現“1 1>2”的效果。
總之，希望職場之路順遂、平坦，隻依靠自己的努力是不夠的，更要通過幫助領導，實現持續、深遠的發展。管理是一個雙向的、動態的、不斷調整的過程，下屬不應該隻接受、服從領導的管理，更應當主動行動起來，對領導施加影響，向上管理，相互成就。