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  • 領導要穩 執行要狠(去梯言繫列)從優秀到卓越,卓有成效的管理
    該商品所屬分類:管理 -> 管理
    【市場價】
    396-576
    【優惠價】
    248-360
    【作者】 錢智賢 
    【所屬類別】 圖書  管理  一般管理學  領導學 
    【出版社】立信會計出版社 
    【ISBN】9787542948588
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:輕型紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787542948588
    作者:錢智賢

    出版社:立信會計出版社
    出版時間:2016年02月 

        
        
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    編輯推薦







    ★《去梯言-領導要穩  執行要狠》:專為中國企業量身定制的本土化執行力讀本。從優秀到卓越,做卓有成效的管理者


    ★9堂課9大絕招,讓你在工作中少走5年彎路,提高N倍效率,執行一次就到位!


    執行不到位,等於沒執行。執行不到位,不如不執行。執行到位是衡量團隊競爭力和員工戰鬥力的尺度。


    ★領導與執行的三字真言:穩準狠。執行到位是衡量團隊競爭力和員工戰鬥力的尺度。一本書解決執行中90%以上的難題,將執行貫徹到底,讓戰略落地有聲。


    ★*、聯想、華為、海爾、小米等品牌企業大力實踐,馬雲、柳傳志、任正非、張瑞敏、雷軍等公司總裁一致倡導。


    ★以下絕招,助你掃除執行中的所有死角,徹底根除執行不力的難題:


    •制度到位——從“口號管理”到“照規矩辦事”


    •責任到位——從“為什麼做”到“應該做”


    •指令到位——從“不按指令行事”到“執行規範化”


    •績效到位——從“評定無標準”到“考核定標杆”


    •溝通到位——從“固執地一錯再錯”到“心有靈犀一點通”


    •方法到位——從“低頭苦干”到“抬頭看路”


    •激勵到位——從“知道怎麼做”到“執行更高效”


    •管人到位——從“一個人干到死”到“執行贏在團隊”


    •創新到位——從“高效去做”到“做到更好”


    ……


     


     


     
    內容簡介
    《領導要穩執行要狠》從執行理念、戰略決策、制度流程、績效考核、團隊建設、責任紀律、溝通、激勵、創新等方面,對執行的意義和重要性作出了詳細的闡述,強調了執行在管理過程中的作用和內涵,同時探討並提供了提升管理者和員工執行力的基本思路及妙招,為讀者提供了具體而實際的幫助和指導。


    作者簡介
    錢智賢雲南真有效企業管理有限公司董事長、巨人投資控股集團主席、雲南昆明QQ物語精品連鎖有限公司總裁、雲南昆明皎潔商貿有限公司總裁、飛來愛蜂蜜創始人、壹夢香水創始人。出生於貴州六盤水盤縣農村,先後當過工人、服務員、推銷員、保險等工作,也經歷創業挫敗;後來一個偶然機會接觸培訓行業,受陳安之老師指引,先後向國內外30多位激勵大師及企業家探求演講技巧。 擅長企業運營管理、商業模式設計、領袖經營哲學智慧。為世界五百強中國聯通、太平洋保險、安利(中國)等100家企業做過服務;培訓學員超過50萬人,培訓企業超過500家,另外通過培訓策劃,間接輔導控股企業超過10多家;受到企業認可和良好的社會知名度。主講課程:《喚醒心中的巨人》《領袖商戰力量》《領袖演說力量》《全員銷售力量》《全員執行力量》等。
    目錄
    目 錄

    章制度為準繩:從“口號管理”到“照規矩辦事”1
    沒有制度就沒有執行3
    制度有了,怎麼抓落實5
    一流的制度在於一流的執行 7
    領導要做執行制度的模範10
    告訴員工:執行沒有任何借口12
    制定制度執行的依據和程序15
    改革不合理的管理制度17
    小制度也能有大成效21

    第二章執行要動腦:從“為什麼做”到“應該做”23
    將執行的意識植入員工的大腦 25






    目 錄


     


    章制度為準繩:從“口號管理”到“照規矩辦事”1


    沒有制度就沒有執行3


    制度有了,怎麼抓落實5


    一流的制度在於一流的執行   7


    領導要做執行制度的模範10


    告訴員工:執行沒有任何借口12


    制定制度執行的依據和程序15


    改革不合理的管理制度17


    小制度也能有大成效21


     


    第二章執行要動腦:從“為什麼做”到“應該做”23


    將執行的意識植入員工的大腦   25


    讓下屬理解自己的命令27


    讓下屬貫徹自己的意圖29


    明確指出員工的對與錯31


    讓員工自己認識到問題所在33


    讓員工從“要我做”到“我要做”36


    告訴員工不是去做,而是做到位39


    讓員工學會用腦工作41


    培養員工的責任心43


    培養敬業精神,讓員工執行得更好 46


     


    第三章執行抓關鍵:從“各自為政”到“執行規範化”49


    按流程有條不紊地執行51


    提高執行力要先優化流程54


    執行到位要重視人員流程57


    告訴員工:你要他做什麼59


    授權,激發員工執行動力61


    授權有藝術,執行有保障64


    學會對各項工作進行檢查66


    監管到位,為執行把關68


     


    第四章成敗看績效:從“評定無標準”到“考核定標杆”71


    執行要以結果為導向73


    績效管理是確保執行的提前投資76


    用績效考核衡量員工執行結果79


    績效評估應準確而具體82


    進行全視角績效評價84


    確保績效評價的公正87


    如何纔能獲得滿意的考核結果90


    改進績效評估體繫,激發工作熱情94


    怎樣進行績效考核後的面談97


    績效考核應避免的幾點誤區99


     


    第五章用心做溝通:從“固執地一錯再錯”到“心有靈犀一點通”103


    溝通做到位,執行不錯位105


    讓員工直接說出自己的看法108


    改進溝通的幾點措施111


    不拘形式地進行良好的溝通113


    重視會議溝通,解決執行難題117


    九大技巧提高管理者的溝通能力120


    公司內部要坦率交流123


    妥善處理部門間的衝突125


    傾聽能使下屬感到被尊重而奮發128


    執行效率來源於信任130


     


    第六章執行有方法:從“低頭苦干”到“抬頭看路”133


    將正確的事情做正確135


    訓練員工解決問題138


    不要等到問題發生的時候纔指導140


    靈活有效地運用智囊團143


    引導員工次把工作執行到位 146


    分清主次,提高執行效率149


    將時間用在做重要的事情上152


    簡化是高效執行的起點155


    執行就要快、準、狠158


    強化標準,執行更完美160


     


    第七章鞭策不能少:從“知道怎麼做”到“執行更高效”163


    啟發員工養成凡事立即去做的習慣165


    善激勵讓員工付出百分百167


    讓期望產生執行動力  170


    用贊美調動下屬的執行積極性  172


    通過晉升釋放員工執行能力174


    正激勵與負激勵靈活有度176


    獎勵標準是工作價值的心理標準179


    設立競爭對像刺激員工執行力 182


    制造“危機感”的技巧185


    讓員工的心態從消極到積極188


    不忽視激勵中的每個細節190


     


    第八章人力是利器:從“一個人干到死”到“執行贏在團隊”193


    培養員工的團隊執行意識195


    團隊建設三要素197


    團隊必需的八種角色199


    凝聚力帶來團隊高績效202


    改變團隊的執行方式204


    先找對人,再決定做207


    強化員工的執行合作精神209


    彙聚向心力,提升團隊默契212


    維護團隊氣氛與人和環境215


     


    第九章制勝創新力:從“高效執行”到“創造性執行”219


    執行要適應新環境的轉變221


    緊跟形勢,與時俱進223


    發現問題、解決問題226


    創新力與執行力的關繫229


    提升創新活力的六大規則 231


    做好創新人纔的資源配置235


    讓創新性建議得到順利執行237


    營造有利於創新的環境240


    突破思維的牆,提高創新力243


    知識創新是執行力的基石246


    增強學習力,推進執行力249


     


    在線試讀
    明確指出員工的對與錯
    管理者有一點非常重要——根據員工的具體行為,明確指出他到底“錯”在何處,而又“對”在哪裡。這種做法可以避免執行的迷茫。一個有16年工齡的員工在公司重組時被解雇了,原因是他“工作不合格”。但是自他加入公司以來,每一年的業績考核結果都表明他的工作是符合要求的,因此,這位員工感到不平,不理解為什麼自己會由於“工作不合格”而被解雇,於是,他起訴了原公司。法庭進行了大量細致的調查,發現這個員工在相當長的一段時間內,工作一直達不到標準水平。然而,因為每個經理都急於擺脫他,想把他轉到其他部門,為了使不知底細的其他部門經理願意接收他,就給了他一個“達到標準”的工作評價。在法官面前,這位員工陳述說,經理沒有如實地指出他的缺點,也就等於剝奪了他改正自己錯誤的機會。結果這個員工打贏了這場官司,他原來的公司被迫全額補發了他的工資,而且還另外支付了一大筆賠償金,來彌補“他的痛苦和精神壓力”。因為沒有作出誠實的反饋,該公司付出了沉重的代價,所以,在進行反饋的時候,一定要實事求是,把真實的情況告知給員工。虛假現像和欺騙行為會誤導員工,其結果如同搬石頭砸自己的腳。在這方面,有的管理者做得就很好。例如下面的談話。“小王,我對你的工作態度不滿意。前天開員工會議時,你遲到了半個小時,而且還告訴我,你還沒看過我們正在討論的報告;昨天,你又說家裡有事,提前1小時就下班走了……”“老張,你對我們的客戶科爾公司所做的工作讓我很滿意。上個月他們在我們公司的訂貨總額提高了20%;幾天前,我接到科爾公司負責人丹•菲利普先生打來的電話,稱贊你對於產品規格和性能非常熟悉……”正是因為這位經理針對具體行為進行了反饋,小王不但心悅誠服地接受了批評,而且很快就改正了這些缺點,而老張也繼續保持了這些好的方面。相反,如果隻是籠統地說:“小王,你的工作態度很不好。”“老張,你的出色工作給我留下了深刻的印像。”那效果就會大為遜色了。小王可能並沒有意識到自己的不足,對經理的話會感到摸不著頭腦並且精神緊張,而老張則可能會對經理的表揚不以為然,缺少那種現實的激勵。所以,沒有得到反饋的執行相當於半途而廢。及時反饋是提高執行力的重要環節之一。
    讓員工自己認識到問題所在明確指出員工的對與錯
    管理者有一點非常重要——根據員工的具體行為,明確指出他到底“錯”在何處,而又“對”在哪裡。這種做法可以避免執行的迷茫。一個有16年工齡的員工在公司重組時被解雇了,原因是他“工作不合格”。但是自他加入公司以來,每一年的業績考核結果都表明他的工作是符合要求的,因此,這位員工感到不平,不理解為什麼自己會由於“工作不合格”而被解雇,於是,他起訴了原公司。法庭進行了大量細致的調查,發現這個員工在相當長的一段時間內,工作一直達不到標準水平。然而,因為每個經理都急於擺脫他,想把他轉到其他部門,為了使不知底細的其他部門經理願意接收他,就給了他一個“達到標準”的工作評價。在法官面前,這位員工陳述說,經理沒有如實地指出他的缺點,也就等於剝奪了他改正自己錯誤的機會。結果這個員工打贏了這場官司,他原來的公司被迫全額補發了他的工資,而且還另外支付了一大筆賠償金,來彌補“他的痛苦和精神壓力”。因為沒有作出誠實的反饋,該公司付出了沉重的代價,所以,在進行反饋的時候,一定要實事求是,把真實的情況告知給員工。虛假現像和欺騙行為會誤導員工,其結果如同搬石頭砸自己的腳。在這方面,有的管理者做得就很好。例如下面的談話。“小王,我對你的工作態度不滿意。前天開員工會議時,你遲到了半個小時,而且還告訴我,你還沒看過我們正在討論的報告;昨天,你又說家裡有事,提前1小時就下班走了……”“老張,你對我們的客戶科爾公司所做的工作讓我很滿意。上個月他們在我們公司的訂貨總額提高了20%;幾天前,我接到科爾公司負責人丹•菲利普先生打來的電話,稱贊你對於產品規格和性能非常熟悉……”正是因為這位經理針對具體行為進行了反饋,小王不但心悅誠服地接受了批評,而且很快就改正了這些缺點,而老張也繼續保持了這些好的方面。相反,如果隻是籠統地說:“小王,你的工作態度很不好。”“老張,你的出色工作給我留下了深刻的印像。”那效果就會大為遜色了。小王可能並沒有意識到自己的不足,對經理的話會感到摸不著頭腦並且精神緊張,而老張則可能會對經理的表揚不以為然,缺少那種現實的激勵。所以,沒有得到反饋的執行相當於半途而廢。及時反饋是提高執行力的重要環節之一。
      讓員工自己認識到問題所在
    高明的管理者會引導下屬自己找到問題的原因,這體現在下屬執行的自動和自發上。  休斯•查姆斯是現代企業界一個傳奇人物,他的管理技巧令許多同行拍案叫絕,杜拉克稱贊他是“管理大師”。在他擔任美國國家收銀機公司銷售經理期間,曾面臨一場危機。由於該公司的財務發生了困難,這種情況被在各地負責推銷的人員知道了,因此這些人失去工作熱情,銷售量開始下滑。到後來,情況嚴重到有可能使查姆斯和他手下的幾千名銷售員一起被“炒魷魚”的地步。於是,查姆斯決定召開一次全體銷售員大會,全國各地的銷售員都被召到總部。查姆斯主持了這次會議。首先,他請幾位優秀的銷售員談談為何銷售量會下跌。這些推銷員分析說原因有市場不景氣,缺少激勵獎金等等。當第五個推銷員開始列舉使他無法達到銷售配額的種種困難時,查姆斯突然打斷他,縱身跳到桌上高舉雙手說道:“停,大家停止10分鐘,讓我把我的皮鞋擦亮。”然後,他從容地請坐在附近的一名黑人小工友把他的鞋子擦亮,而他就站在桌上不動。在場的推銷員都獃住了,有些人甚至認為查姆斯突然發瘋了。在這時候,那位小工友先擦亮查姆斯的一隻鞋子,然後又去擦另一隻鞋子,他不慌不忙地擦著,表現出一流的擦鞋技巧。皮鞋擦完之後,查姆斯給了那位小工友一塊錢,然後開始發表他的演說。他說,“我希望你們每一個人好好看看這個黑人小工友。他在我辦公室工作。他的前任年紀比他大很多,盡管公司每周補的薪水,但他仍然無法賺取足以維生的費用。”“然而,工作的對像完全相同。這位黑人小男孩卻可以賺到相當可觀的收入。”“現在我問你們一個問題,以前的工友拉不到更多的生意,是誰的錯?是他的錯,還是他的顧客的錯?”那些推銷員不約而同地大聲說:“當然是那個工友的錯!”“正是如此,”查姆斯接著說,“你們現在推銷收銀機和一年前的情況完全相同:同樣的地區、同樣的對像以及同樣的商業條件。但是,你們的銷售業績卻比不上一年前。這是誰的錯?是你們的錯,還是顧客的錯?”推銷員又不約而同地回答:“應該是我們的錯。”“我很高興,你們能坦率承認你們的錯,”查姆斯說道,“我現在要告訴你們,你們的問題在於,你們聽到了有關本公司財務狀況發生困難的謠言,這影響了你們的工作熱情。因此,你們就不像以前那樣努力了,現在隻要你們回到自己的銷售地區,並保證在30天中,每人賣出5臺收銀機,那麼本公司就不會再發生什麼財務危機了,以後再賣出的,都是淨賺的。你們明白了嗎?”大家都說願意,後來果然辦到了。在不到一個月的時間裡,所有銷售人員都超額完成了任務,公司淨賺了10。與表揚相比,批評並不容易為人所接受。但是當領導者直接指出下屬錯誤時,下屬的心理反應是不服氣,總覺得自己沒有犯錯,隻不過是與領導的標準不同,這種想法會直接影響整個團隊的工作效率。劉軍是一家知名企業的經理助理,他上班總是遲到,並且對於一些即使重復出現的問題他也總是不能及時做出反應。當經理發現劉軍的問題之後,采取下述策略,成功地對他進行了批評和指正。經理讓劉軍坐在自己的位置上,然後對他說:“劉軍,你知道我在每天早晨8點30分是多麼需要你來幫忙。盡管我已經向你提示過幾次,可是上一周你仍然沒有按時上過一次班。假如你是我的話,對於這種行為,你怎麼看?”經理說完之後,就沉默不語,等待劉軍的回答。劉軍試圖拖延時間,希望經理能夠繼續說下去,但是經理沒有再說下去,所以他隻能開始說話,不斷地找各種借口為自己的行為辯解。後,劉軍終於為自己的行為感到尷尬,於是他隻好承諾:“對於我這種遲到的行為,我沒有什麼可以說的。我答應你,以後我會盡量改正自己的行為。如果在接下來的兩個月以內我按時上班的次數不能達到90%的話,我接受任何懲罰。”……






     
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