編輯推薦
本書既是2012年1月立項的江西教育規劃基金項目《管理學教學案例庫建設再研究》(GL1275)的附件,也是2004年7月立項的江西教育規劃基金項目《管理學教學案例庫建設研究》(042D026)附件的續集,本書首先將原項目(2004年7月)所分環境管理、資源管理、經濟管理、政治管理、法律管理、軍事管理、工程管理、自然管理、社會管理這9個領域進行了重新劃分與組合(參見下頁附表),從宏觀上劃分為人文管理、社會管理和自然管理三大範疇28個領域,從微觀上細分為220多個繫統(行業、部門、學科),突出了人文管理;其次對案例庫進行了更新和補充,由90例更新添補為115例,在繼承上集優點的同時又有發展,展現了學科的前沿性。各個案例均包括案情介紹、思考問題、適用範圍、相關鏈接、分析路徑、關鍵要點等內容。
內容簡介
本書涵蓋人文、社會、自然三大範疇28個領域管理的115個案例及其精練分析。其中人文管理包括環境、資源、旅遊、文化、教育、體育、心理、人口、婦幼、青少、老弱、醫療、宗教等;社會管理包括環境、資源、經濟、政治、法律、外交、軍事等;自然管理包括環境、資源、宇宙、天文、地理、生物、工程、科技等。個案分析大體按思考問題、適用範圍、相關鏈接、分析路徑、關鍵要點的思路進行。全書內容全面、覆蓋面廣;體繫完整、結構合理;案例緊貼時宜,分析目標明確;層次分明,語言通俗易懂,適合作為高等學校本科生、高職生管理類或實際應用型專業的基礎課、專業課、選修課的教材,也可作為國家公務員考試申論科目的參考資料。