內容簡介
會計學的教學是針對非會計學（包括財務管理、審計）專業的學生，不僅指本科生，還包括研究生和在職培訓的所有需要掌握會計學知識的人員。明確了教學的對像，就明確了會計學的教學目的——不是訓練這些學生在畢業時成為一名專業會計人員，而在於培養他們成為一名管理者（經濟管理者、企業管理者、社會管理者）應具備的會計、財務方面的素質。因此，我們必須將經濟界的作用模式和具體結構內化到教學內容和教學組織管理中來，揚棄舊教育體制中“教會計”（講授傳統的純理論和理性知識、會計處理和分析報告等）的教育模式，將會計教學目標轉向“造就管理者”（講授各種會計判斷技能、會計信息的獨特內涵和經濟後果等）。這種趨向要求我們從教材開始就要改變課程內容和教學方法，完成組織結構、教學流程、教師角色等方面的徹底重組。
