故事法是以斯坦福設計學院D-School為代表的創新設計思維和方法的主要內容之一，目前在國外高校和企業已得到了全面的應用實踐。本書根據作者在設計藝術領域的相關研究成果撰寫，共五章，主要以創新設計思維和方法的理論框架為指導，結合國內外工業設計、交互設計等專業的高校教育和企業設計實踐探索等方面的內容，介紹故事法在創新設計中的理論指導意義和應用實踐案例，整合了故事法的理論和知名企業的設計應用案例，具有較強的實踐操作指導意義。本書為以工業設計專業為核心的高校創新設計專業的設計教學和研究提供一些新思路和參考借鋻，同時也兼顧了當下宇宙和未來設計等熱門話題，對設計專業師生以及一線設計從業者就未來設計相關的話題的展開也能提供方法論層面的輔助。 本書適合高等院校設計專業的師生及相關從業者閱讀參考。

彭瓊，1981年生，上海交通大學設計藝術學碩士，荷蘭埃因霍溫理工大學工業設計博士在讀，現任成都信息工程大學設計藝術學講師。主要研究方向：設計思維和創新設計方法及用戶體驗設計，交互設計，服務設計等方面的設計實踐和研究。曾獨立承擔和完成多項橫縱向科研項目，在國內外期刊會議發表多篇研究論文。